Percursos Educativos

Experiências de aprendizagem para promover cidadania ativa, inclusão e participação social

A terceira atividade do projeto MaNO centra-se na criação de percursos educativos personalizados para apoiar migrantes no desenvolvimento de competências cívicas, sociais e interculturais. Esta fase transforma os recursos e orientações produzidos anteriormente em experiências de aprendizagem mais acessíveis, práticas e orientadas para a participação ativa.

Através de materiais formativos e conteúdos audiovisuais, esta atividade procura facilitar a compreensão de temas como cidadania europeia, direitos e deveres, comunicação intercultural, participação comunitária e integração em contextos democráticos. Os percursos educativos foram pensados para apoiar tanto os migrantes como os profissionais que os acompanham.

Resultados desta atividade

Vídeo educativo, focado na compreensão das diferenças culturais, comunicação intercultural e construção de relações mais inclusivas em contextos europeus.

Associação Contempla-Trilhos

Percursos para a Integração Cultural e Responsabilidades, Networking

Percurso educativo centrado na integração cultural, comunicação intercultural e criação de redes de apoio, ajudando migrantes a compreender diferenças culturais, desenvolver confiança social e reforçar a participação comunitária.

Vídeo educativo dedicado à promoção da cidadania ativa, participação social e compreensão dos direitos e responsabilidades em contextos multiculturais e europeus.


Relatório Geral

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prometeo

Vídeo educativo, focado na importância das redes de apoio, participação comunitária e desenvolvimento de competências sociais para promover a inclusão e integração de migrantes.

Associação Contempla-Trilhos

Percursos para a Integração Cultural e Responsabilidades, Networking

Percurso educativo centrado na integração cultural, comunicação intercultural e criação de redes de apoio, ajudando migrantes a compreender diferenças culturais, desenvolver confiança social e reforçar a participação comunitária.

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